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jueves, 17 de junio de 2010

Seleccionado Planeta Escolar para el Concurso Edublogs 2010


Como parte de las actividades del CLED 2010, se presentó el concurso Edublogs 2010, en el cual por iniciativa de Roanne, nos inscribimos con la intención  de exponer y aspirar la evaluación de expertos del tema, en pro de las mejoras de la labor diaria… Y acabo de enterarme que Mi  Planeta Escolar está seleccionado…!!
Esto de los concursos es una tarea difícil, no es sencillo cumplir con tantos parámetros que son cambiantes como el proceso educativo mismo y la evolución de las TIC…  Aun así, es motivante saber que estamos a la vista de muchos profesionales con experiencia en el área, que pueden brindarte herramientas para mejorar nuestro quehacer diario, la cual es la principal idea de crear el blog, recibir el Feedback que nutre la creación y producción de contenidos educativos de tipo novedoso y que permita generar resultados positivos...
Espero poder contar con la opinión de dichos expertos en relación a mis Recursos, los cuales aun esperan por evaluaciones acertadas ya que no pude enviarlos a la Muestra REA
  
Cualquier información, acá puedes leerla y plantear tu próximo ingreso a los CLED 2011.

miércoles, 16 de junio de 2010

Conversatorios y Tertulias: CLED 2010, "Objetos de Aprendizaje y/o Recursos Educativos ¿abiertos?

Conversando con mi profesora Monica sobre algunos datos para la teisis, me envió un link sobre el     Conversatorio con Raymond Marquina   sobre "Objetos de Aprendizaje y/o Recursos Educativos  ¿abiertos?. " del día Jueves 03 de junio 2010, el cual me perdí por situaciones ajenas a mi voluntad.

Durante la grabación, pude escuchar al Profesor Raymond explicar sobre la definición de objetos y Recursos de Aprendizajes. se estableció una discusión interesante sobre estos y cuales deben ser los requerimientos básicos para su conformación.
Un punto que considero de mucha importancia, es cuando el Profesor Marquina expresa la necesidad creciente de elaborar material propio, contextualizado a nuestro espacio, no solo geográfico, sino sociocultural, basado en nuestro Nuevo Currículo Bolivariano y conforme a las leyes Venezolanas. 

Categóricamente, apoyo la idea del Profesor Raymond, los docentes debemos contar con material consono no solo a las necesidades de los niños, niñas y adolescentes de Venezuela, adaptado a las leyes regulativas del país, ademas debe ser relacionado con los procesos culturales de su contexto y localidad que es lo que hará ese aprendizaje realmente significante y propicio.

Por mi parte, son muchas las necesidades planteadas en la elaboración de materiales educativos, son muchos los requerimientos técnicos de tipo informático, no didácticos, que frenan mi trabajo de diseño y producción de Recursos educativos abiertos.

Como ejemplo expreso, ayer compartí con compañeras de las jornadas a las que se me invitó por parte de la Profesora Amarilys Espinoza, algunos de los recursos elaborados, y al preguntarme mi profesora porque no participo en el CLED 2010 con estos proyectos, mi respuesta es simple:

No se subir las actividades de JClic a la red.
Es sumamente complejo, y es mucha la ayuda solicitada a muy diferentes personas...!!!

Si alguno puede y quiere ayudarme, mucho le agradecería, mas tarde tratare de postear las imágenes de los proyectos, uno sobre mi País Venezuela, sobre los Derechos  y deberes del niño, nuestros Nativos Indígenas, el cuerpo humano para Preescolar, y otros.

Gracias al Profesor Raymond y sus colaboradores, por su interés en difundir el conocimiento a traves del CLED 2010 y la Red en general.